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  • 大学
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        《大学》是《小戴礼》第四十二章,宋朝之前未独立出来。经伊川先生教人读书先看《大学》,朱子始做《章句》,且言平生精力尽在此书,将其和《中庸》、《论语》、《孟子》合为《四书》,较为流通,后更以《或问》详细之,其运用版本与古本《礼记·大学》存在出入。

        大学者,大人之学,“初学入德之门”,修身为政之学。对小学而言,人生八岁,教之洒扫、应对、进退之节,礼乐、射御、书数之文,及入大学,而教以穷理、正心、修己、治人之道,谓之《大学》。

        何谓大人之学?非仅言身适当岁数而已,更言心者,其释义大致为二。一则儒家如《干卦》解释“大人”,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其吉凶。孟子曰:“充实而有光辉之谓大,大而化之之谓圣。”明王阳明认为大人者,以天地万物为一体的人。其视天下犹一家,中国犹一人。

        二则佛家如明末高僧言《大学》者,谓次乃没量大人之学也。人若肯反求自己本有心性,一旦悟了,当下便是大人,以所学者大。其大字即标明本觉之体,无可对待,无所不在,学字即彰显开始觉悟之功。本觉是性,始觉是修,称性起修,全修在性,性修不二,故称《大学》。

        《大学》深明修身为本,括世间法之要,循序渐进,步步踏实,词简而义无穷。朱子编排《大学》,划分经、传,经一章明明德、亲民、止于至善“三纲领”,继而格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下“八条目”,并认为古文格物致知之已亡,遂根据程伊川之义,补格致章,为《大学》改本,广为流行。朱子《章句》博学众长,精思明辨。及阳明启用大学古本,言其原本完整,无需再改,故与朱子之意有别。阳明将“格物致知”转为“致良知”,实为《大学》注我之学。其弟子亦有所变化,如王艮之“淮南格物”之说。

        《大学》之大而能化,先化掉自身糙戾,平和心气,自然领会,毋庸必于古人求同,无需为己之独标立意,身心受益为要。《礼记》:“天有四时,春秋冬夏,凡雨霜露,无非教也;地载神气,神气风霆,风霆流行,庶物露生,无非教也。”故天子以至于庶人,无时不在教中,无时不可学也。